文化环境对高中英语教学的影响研究

周芬芬¹

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作者信息

1. 江西省新余市第九中学
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摘要

英语是一种语言,在学习英语时,不仅仅需要英语学习者自学,更需要学生与他人与环境进行互动.以往的英语教学经常将学生的学习动机、能力、方法作为原因,将学生学不好英语归罪于学生受到客观因素的影响以及他们在学习中有不恰当的行为与想法.这样的教学理念没有认识到文化环境对于学生的学习动机、学习态度以及学习方法和成效的重要影响.本文从社会文化环境、校园文化环境的角度分析文化环境对高中英语教学的影响,并详细分析了校园文化环境对高中英语教学的影响.

关键词

高中英语/英语教学/文化环境

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量3

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