国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(23) :
182.
初中英语教学与创新思维浅析
潘立建
亚太教育
2016,
Issue
(23) :
182.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中英语教学与创新思维浅析
潘立建
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
苏州工业园区星湾学校
折叠
摘要
在我国经济快速发展的形势下,教育事业的改革不断推进,特别是强调素质教育的今天,创新意识的培养变得尤为突出.特别是初中英语课堂中如何促进创新思维的培育已经成为了当今初中英语改革的主要课题,特别是学生进入初中以后,在心理和思维都发生了显著的变化.在创新思维培养的探索中教师应该在教学中把握初中生心理的变化特点,结合他们发散思维的特点采取有效的措施,加强初中英语课堂上教学创新思维的培育,本文也希望为教学改革提供有借鉴价值的依据.
关键词
初中英语
/
创新思维
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
3
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果