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适应应用技术转型的电路原理课程教学改革

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针对“电路原理”课程知识点多,课堂教学和实际工程应用脱节,以致学生在后续课程及实际中不会灵活运用所学的电路知识的问题,结合我校向应用技术大学转型和电类专业的电路原理的实际情况,从课堂教学、实验教学及考核方式三方面论述了电路原理课程改革的具体措施.

朱建渠、谢东

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重庆科技学院电气与信息工程学院

电路原理 应用技术 教学改革

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(23)
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