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慕课MOOC:促进教育公平的新途径
慕课MOOC:促进教育公平的新途径
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中文摘要:
随着信息网络技术的不断发展,慕课(MOOC)作为一种新兴的大规模开放式网络课程正逐步在高校中普及,并以它无时间、空间、人数限制和全球优质资源共享等独特优势,受到越来越多人的青睐.大数据时代下的慕课平台,不仅打破了传统教育模式下学生始终处于被动地位的弊端,也为促进教育公平提供了新的途径和方式.
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作者:
于文婧
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作者单位:
哈尔滨师范大学
关键词:
慕课
共享
教育
公平
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(23)
被引量
2
参考文献量
1