摘要
本文重点在翻转课堂如何应用于英语专业的教学中.文章以广东石油化工学院外国语学院英语(经贸)的基础英语课为例子,主要探讨了四个问题:翻转课堂的定义;翻转课堂在基础英语的教学实践中是否具备指导意义;在实践翻转课堂的过程中出现了哪些问题;为了解决这些问题需要怎样的措施.研究结果表明英语专业课程,特别是基础英语课程中传统的教学方法已经无法满足时代的要求,翻转课堂作为一种与互联网紧密结合的教学模式能有效代替传统的教学方法并提高教学效率和效果;然而在引进并实践翻转课堂的过程中会衍生出几个问题,我们需要适当地对这种教学模式进行改进,使之能更好地适应我国高校英语专业的教学情况.
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