例谈寓数学教育于幼儿生活中

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中文摘要：生活中到处是数，可以说我们生活在一个“数学”的世界里。在孩子的生活里，也到处充满数学，因此，我们着实可以让孩子在生活中学习数学，确立整合的教育观，根据孩子生成问题中的求知解惑、学习及发展等需要，将相应的有关数、量、形、时空等方面的数学内容较自然地与主题、与其他教学领域、与孩子的生活相整合，使幼儿的日常生活数学化，让我们的孩子在生活中快乐地学习数学。

作者：

陈莹

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作者单位：

尤溪县实验幼儿园

关键词：

例谈寓数学教育幼儿生活

基金：

福建省特殊教育和学前教育立项课题福建省特殊教育和学前教育立项课题

项目编号：

XQJY20140403074[2014] 94号

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(24)

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