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亚太教育
2016,
Issue
(24) :
7.
浅谈字理在小学语文识字教学中的运用
蒋云
亚太教育
2016,
Issue
(24) :
7.
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浅谈字理在小学语文识字教学中的运用
蒋云
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作者信息
1.
重庆市云阳县实验小学
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摘要
随着全球一体化进程的加快,为提高学生的综合素养,教育界的改革力度不断加大.小学阶段是学生个人意识初步觉醒的重要时期,在这期阅,学生会逐渐形成固定的学习习惯与行为意识.对此,本文将立足于小学语文识字教学现状,对字理识字在小学语文教学中的重要性进行分析,从而针对字理在小学语文识字教学中的运用提出相关建议.
关键词
字理识字法
/
小学语文
/
运用研究
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出版年
2016
亚太教育
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