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如何用信息技术整合高中数学教学

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随着我国教育事业的快速发展,高中数学教学的要求变得越来越高,而教学质量的提升速度却不能跟上时代的要求.为了让高中数学教学质量得到有效提升,很多学校加强了信息技术在高中数学教学中的应用并取得一定效果.本文将根据高中数学教学的实际情况,分析其现存的问题,并对信息技术整合高中数学教学的优势和策略进行深入研究.

刘柄含

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哈尔滨师范大学

信息技术整合 高中数学 教学 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(24)
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