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亚太教育
2016,
Issue
(24) :
32.
中学作文之我见
李沂岩
亚太教育
2016,
Issue
(24) :
32.
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中学作文之我见
李沂岩
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山西师范大学
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摘要
写作是语文课程的重要组成部分,是与阅读占据相当地位的重要板块,作文成绩直接影响着学生的语文总成绩.本文试图通过分析现阶段中学作文教学与写作中师生存在的问题,提出具体的改进意见,以提升教师的作文教学水平,提高学生的写作水平.
关键词
写作
/
语文
/
问题
/
教学水平
/
写作水平
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出版年
2016
亚太教育
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