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高考制度改革的新思考

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高考本是一种社会性的选拔考试,旨在为社会建设选拔优秀人才.但随着高等教育大众化,竞争日益激烈,高考“指挥棒”的风向标指向了“应试教育”.随着这一弊端日益严重,社会各界关于高考去留问题,各持己见.笔者认为高考制度的存在有其自身的合理性,关键问题在于如何通过改革扭转其指向“应试教育”的弊端以发挥它应有的正确引导作用.本文着重从考试、招生制度与监督机制等方面提出新的改革方案,为中国教育改革贡献助力.

潘明月

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四川外国语大学

高考 考试招生制度 监督机制 改革

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(24)
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