亚太教育2016,Issue(24) :61.

初中地理后进生产生的成因

孟菲 罗明云 张祯
亚太教育2016,Issue(24) :61.

初中地理后进生产生的成因

孟菲 1罗明云 1张祯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西华师范大学国土资源学院
  • 折叠

摘要

本研究通过对涉县四中地理后进生进行课堂观察和课下对学生、教师及家长访谈,由个性归纳出共性,得出造成地理后进生的几个主要因素.其中最主要的是学生自身的原因,同时也受外部因素的干扰,包括学习环境、学校教育、家庭教育和社会环境等.

关键词

课堂观察/学习环境/学校教育/家庭教育

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文