亚太教育2016，Issue(24) ：74.

艺术高校的“工作室制”教学改革与实践

向雪
亚太教育2016，Issue(24) ：74.
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艺术高校的“工作室制”教学改革与实践

向雪1
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作者信息

  • 1. 四川美术学院
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摘要

教学方法是提高教学质量的重要手段与途径,先进的教育思想和科学的教学方法是教学成功的重要因素.工作室制具有开放性和交互式教学的特点,工作室教学体制的实施能有效地促进学生的创新精神和实践能力的提高,从而实现将高校人才培养与社会需求无缝链接.

关键词

工作室教学模式/创新/开放性/创业实践

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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