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亚太教育
2016,
Issue
(24) :
76.
基于教学科研深度融合的《交通工程设计》课程教学模式
卓曦
唐璐璐
亚太教育
2016,
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(24) :
76.
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基于教学科研深度融合的《交通工程设计》课程教学模式
卓曦
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唐璐璐
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作者信息
1.
福州大学土木工程学院
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摘要
针对《交通工程设计》课程内容繁杂、实践性强、理论知识枯燥等特点,探讨基于教学科研深度融合的《交通工程设计》课程教学模式.结合工程案例与理论知识,将科研贯穿理论教学过程,在此基础上,指导本科生进行学术论文写作和课程学习过程记录,形成综合考核形式,从而培养出科研实践能力强、专业基础知识扎实、专业兴趣浓厚的科研应用型交通专业人才.
关键词
交通工程设计
/
科研
/
教学模式
引用本文
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基金项目
福州大学第九批高等教育教学改革工程项目(0360-52001070)
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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1
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1
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