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基于教学科研深度融合的《交通工程设计》课程教学模式

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针对《交通工程设计》课程内容繁杂、实践性强、理论知识枯燥等特点,探讨基于教学科研深度融合的《交通工程设计》课程教学模式.结合工程案例与理论知识,将科研贯穿理论教学过程,在此基础上,指导本科生进行学术论文写作和课程学习过程记录,形成综合考核形式,从而培养出科研实践能力强、专业基础知识扎实、专业兴趣浓厚的科研应用型交通专业人才.

卓曦、唐璐璐

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福州大学土木工程学院

交通工程设计 科研 教学模式

福州大学第九批高等教育教学改革工程项目

0360-52001070

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(24)
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