亚太教育2016，Issue(24) ：100-101.

浅析陕西省高校教师微课教学设计存在的问题及对策

冯娟
亚太教育2016，Issue(24) ：100-101.
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浅析陕西省高校教师微课教学设计存在的问题及对策

冯娟1
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  • 1. 宝鸡文理学院
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摘要

本文以“陕西省首届高校教师微课教学比赛”(以下简称“大赛”)的60个高校教师微课作品为样本,通过对其进行研究分析,发现这些作品在教学设计方面存在选题太散、教学内容分析不透彻、缺乏对学习者的分析、教学目标模糊和教学策略不当的问题.针对以上问题,作者提出了一些改进措施.

关键词

微课/教学设计/教学目标/教学策略

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基金项目

宝鸡文理学院院级重点项目(ZK15071)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量3
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