首页|“互联网+”融入新媒体专业课堂分析研究

“互联网+”融入新媒体专业课堂分析研究

扫码查看
新媒体专业课堂教育中融入互联网技术,能够为新媒体专业课堂提供更加丰富的教学资源,保证新媒体专业教学的严谨性,学生对于新媒体知识点也能够更加深入了解.新媒体专业作为一种新型专业课程,在实际教育中具有较大的挑战性,怎样提高教育质量,为媒体行业提供高水准的人才一直是新媒体专业教育中的重点内容.本文就将对于新媒体专业课堂教学中融入互联网技术作为研究主题,通过对于互联网发展现状及新媒体专业课堂教学的现状分析中,了解互联网技术融入新媒体专业课堂教学中的利弊,进而探索应用的方式,进而提高新媒体专业课堂教学质量.

张競文

展开 >

长春光华学院

东北师范大学

互联网 新媒体专业课堂

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(24)
  • 3