“互联网+”背景下的高职专业建设路径探析

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中文摘要：随着“互联网+”概念外延的延伸,及高职专业建设对“互联网+”的需求,使得“互联网+专业建设”变为了一种可能.由此在“互联网+”背景下的高职专业建设有了一些新的路径探索:通过树立“互联网+”的思维意识,开展“互联网+”下的专业师资队伍建设,探寻“互联网+”下的课程教学改革,构建“互联网+”下的实验实训条件建设,推进专业建设的信息化平台建设,运用“互联网+”去发现和服务学生,以期待提高专业建设质量和人才培养质量.

作者：

徐飞

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作者单位：

四川城市职业学院

关键词：

互联网+ 高职专业建设路径

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(24)

被引量2
参考文献量4