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我国职业院校绿色技能开发对策探析

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为加快生态文明建设,将我国建设成为“环境友好型、资源节约型”社会,从我国现代社会可持续发展的要求和职业院校教育现状来看,迫切需要职业院校对“绿色技能”进行开发与培训.本文对绿色技能发展历程和特征进行介绍,针对我国职业院校在绿色技能开发过程中出现的问题并提出相应对策.

叶萌、朱静然

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浙江工业大学教科学院

绿色技能 发展历程及特征 对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(24)
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