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“沉浸教育”:多学科视域下的理念建构

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“沉浸教育”是在整合教育学中“沉浸教学”、心理学中“沉浸理论”、传播学中“沉浸传播”等相关理论的基础上,建构的一种新的教育理念.“沉浸教育”理念的内涵包括以下三点:教育与生活融为一体,无时不在,无处不在;教育使人幸福快乐地持续提升自我;教育是动态的个性化定制服务.

安传迎

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南京师范大学教育科学学院

“沉浸教育” 多学科视域 理念建构

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(24)
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