微视频在高中物理课堂教学中的应用初探

张壮书¹

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作者信息

1. 东北师范大学物理学院
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摘要

21世纪以来,科学技术发展迅速,对教育教学也提出了更高的要求.微信、微博、微电影、微新闻等已经成为人们生活中必不可少的部分,微视频也逐渐走进了中学的课堂.课堂中微视频的运用可以激发学生学习物理的兴趣,让学生积极主动的建构知识.同时,可以通过微视频的运用创设生活化情境,培养学生将所学知识运用到实际生活的能力.本文结合具体案例从微视频在规律课教学中的具体作用及微视频资源用于课堂的教学原则这两个方面进行探讨.

关键词

微视频/高中物理/规律课

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量3

参考文献量1

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