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关于高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的策略分析
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中文摘要：
高中美术鉴赏教学是提高学生人文素养的重要途径，随着新课改的不断深入，高中美术教师更应该在课堂教育中突出人文素质教育的功能，将人文精神贯穿于教学的各个环节中，提升学生的人文素养。本文通过分析高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的策略，以期提高学生的审美情趣，培养学生人文素质。
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作者：
席国平、付振辉
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作者单位：
嘉兴市第五高级中学
关键词：
高中美术
鉴赏教学
人文素养
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(25)
被引量
14
参考文献量
2
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