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高中数学“算法初步”的教育价值

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随着高速信息化时代的发展。我国教育信息化程度也越来越高,数学课程与信息技术的整合逐渐成为数学课程发展的新的趋势之一。算法作为计算机的基础和数学及其应用的重要组成部分,已成为公民必备的一种数学素养。高中数学引入“算法初步”,有其积极的教育价值。

曹娜娜、赵华新

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延安大学数学与计算机科学学院

算法初步 教育价值

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(25)
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