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试析中学数学教学方式的研究与探索
试析中学数学教学方式的研究与探索
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中文摘要:
中学数学知识点多、概念更为抽象,很多学生学起来都比较吃力,教师教学也有一定的难点。随着素质教育的推行,新课改背景下,强调教学方法、教学模式的转变,这给中学数学教学带来了一大考验。教师如何改变教学方法,提升教学质量,提高学生的数学能力,成为每位教育工作者关注的话题。本文从中学数学教师的教学方式入手进行简要分析,以供借鉴。
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作者:
李俊
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作者单位:
甘肃省张掖市第一中学
关键词:
中学数学
教学方式
探索研究
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(25)
参考文献量
3