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对外汉语教学中“V成”结构的分析
对外汉语教学中“V成”结构的分析
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中文摘要：
在对外汉语教学，尤其是口语教学中，汉语的一些特定的句型和和结构常常是教学的重点和难点。有些句型和结构在不同的语境中，有不同的意义;有些则有同义句型，这些原因使得留学生在掌握汉语句型和结构时易产生迷茫、困惑之感。“V成”结构也如此。本文将对“V成”结构进行简单的分析，并提出在对外汉语教学中的教学建议。
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作者：
姜利竹
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作者单位：
东北师范大学
关键词：
对外汉语教学
“V成”
教学建议
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(25)
参考文献量
4
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