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PLC应用技术课程教学改革的研究与实践

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针对传统的PLC应用技术课程教学无法达到高职院校对人才培养的要求,分析传统的教学存在问题的原因,从教学实践体系、教学内容、教学方法、课程考核四个方面进行探究并实践,以适应PLC应用技术课程教学改革的要求.

王艳苹、陈晨

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吉安职业技术学院机械与电子工程学院

华能国际电力股份有限公司井冈山电厂

PLC应用技术 教学实践 教学内容 教学方法 课程考核

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(25)
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