成渝新特区高职创业型就业模式探讨——以艺术设计专业为例

刘懿 ¹舒泳涛²

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作者信息

1. 四川长江职业学院
2. 四川商务职业学院
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摘要

创业能力的培养已成为艺术设计专业人才培养模式改革的发展方向.创业对于大学生而言已不再是为解决就业问题,而是自我价值和自我能力的体现.搭建有利于创业能力培养的人才培养模式;设置多专业渗透式的课程体系;完善实践教学机制;建立自主创业教育制度和社会自主创业保障体系是实现四川高等职业院校艺术设计专业创业型就业模式的必由之路.

关键词

创业/就业/人才培养模式/课程体系

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基金项目

四川省教育厅资助科研项目(14SB0568)

出版年

2016

亚太教育

ISSN：

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