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戴震德育思想对学前教育中德育的启示

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教育的最终目的是实现自然人和社会人的统一,其中德育是最基本、最重要的影响环节.基于学前教育中学生主体地位,教学内容层级的思考,加之其思想中“以情育人”与“不可躐等”等方面的结合,总结得出了戴震德育思想对当今学前教育方法的启迪.

张月桂、闫振天

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重庆市合川区龙市镇中心幼儿园

重庆师范大学生命科学学院

戴震德育思想 理欲统一 体验培养 教德影响

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(25)
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