亚太教育2016，Issue(25) ：196,195.

“撤点并校”引发的问题及解决的途径

王丽君 陈牛则
亚太教育2016，Issue(25) ：196,195.
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“撤点并校”引发的问题及解决的途径

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  • 1. 湖南师范大学教育科学学院
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摘要

在发展基础教育过程中,农村教育领域成为重中之重的研究对象.在“撤点并校”政策推广过程中收获了巨大成功,同时也出现了新的问题.本文在研究“撤点并校”政策推行背景下深入剖析“撤点并校”带来的新问题.最根本的原因是农村基础教育资源投入太少,没有相应的硬件与软件设施,留不住教师与学生,为此教育部门应加大力度扶持农村教育.

关键词

撤点并校/基础教育/均衡发展

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基金项目

湖南省教育厅项目(15C0869)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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