高师院校少数民族新生学习适应与社会工作介入问题研究综述

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高师院校少数民族新生学习适应与社会工作介入问题研究综述

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中文摘要：大学是学生从生活依赖期走向成熟期的主要社会化场所,少数民族新生如果不能尽快适应高校的环境,不仅会阻碍他们自身的发展,还直接影响学校培养人才的整体质量,更会涉及到民族地区发展后备人才的供给和国家的繁荣稳定.本文探究此问题国内外的研究现状,为以后此问题的研究奠定基础.

作者：

张凤荣、张征然、包丽娜

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作者单位：

东北师范大学

关键词：

少数民族新生学习适应社会工作介入

基金：

东北师范大学教改项目

项目编号：

出版年：

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(25)