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对提出数学问题研究的两点体会

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随着课程改革的不断推进,越来越多的人关注提出数学问题的能力的研究.课程改革至今,学生适应课改精神的一种重要学习模式就是自主学习,关注学生提出问题的能力是其中的重要环节.本文结合前人提出数学问题的研究的基础上,提出自己在提出数学问题的研究中的两点体会.

郝好、赵院娥

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延安大学

提出数学问题 自主学习 创新意识

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(25)
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