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当前我国中小学英语课程教学的问题与对策

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中小学阶段是学生英语学习的关键时期,这一阶段的学习为学生将来英语的学习奠定基础,有关教育部门对中小学英语教学的重视程度日益加深,亦出台相应举措保证中小学英语教学的顺利进行,然而中小学阶段课程教学中的问题依旧层出不穷,当前教学现状值得人们深思.有关中小学课程的研究已有很多记载,本文在借鉴有关研究的基础上就当前我国中小学英语课程教学中的问题进行调查,对其原因进行分析,并提出相应的解决策略.

丁敏

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鲁东大学

英语 课程教学 问题 对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(25)
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