融合mooc的翻转课堂教学模式研究

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中文摘要：大规模开放在线课程作为一种风暴,已经席卷了我国的高等教育,在这样的背景之下,将mooc融合在翻转课堂教学模式中,进一步推广该教学模式,可以有效的解决我国在线教学发展中遇到的困难与问题.本文主要是对mooc资源与翻转课堂教学模式的有机结合进行分析与研究,为今后的教学质量提升提供一定的理论基础,并将mooc的作用充分的发挥与体现在我国的高等教育领域中.

作者：

任琼、陶俊

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作者单位：

江汉大学

关键词：

mooc 翻转课堂教学模式

基金：

教育部“十二五”教育科研规划重点课题子课题湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目

项目编号：

CTF120862KYH557H2014269

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(25)

参考文献量3