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亚太教育
2016,
Issue
(26) :
34,33.
大学物理实验中的存在问题及改进方案
元冰
亚太教育
2016,
Issue
(26) :
34,33.
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大学物理实验中的存在问题及改进方案
元冰
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作者信息
1.
苏州大学物理与光电·能源学部
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摘要
基于对目前高校大学物理实验教学中的课程设计、实验设备、实验步骤、评分标准等方面存在问题的调研与探讨,本文有针对性的提出了几点建议,包括改革课程设计,培养学生创新意识,加强实验设备管理,建立开放性实验和创新评分标准等,以帮助提高学生对实验内容和技术方法的兴趣,从而愿意投入更多的时间和精力去钻研学习,进而更加有效的提高自身实验能力和科学素质.
关键词
大学物理实验
/
课程设计
/
仪器管理
/
实验创新
/
开放性实验
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出版年
2016
亚太教育
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