亚太教育2016,Issue(26) :34,33.

大学物理实验中的存在问题及改进方案

元冰
亚太教育2016,Issue(26) :34,33.

大学物理实验中的存在问题及改进方案

元冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州大学物理与光电·能源学部
  • 折叠

摘要

基于对目前高校大学物理实验教学中的课程设计、实验设备、实验步骤、评分标准等方面存在问题的调研与探讨,本文有针对性的提出了几点建议,包括改革课程设计,培养学生创新意识,加强实验设备管理,建立开放性实验和创新评分标准等,以帮助提高学生对实验内容和技术方法的兴趣,从而愿意投入更多的时间和精力去钻研学习,进而更加有效的提高自身实验能力和科学素质.

关键词

大学物理实验/课程设计/仪器管理/实验创新/开放性实验

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文