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新生职业生涯辅导体系建设浅析——以浙江大学为例
新生职业生涯辅导体系建设浅析——以浙江大学为例
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中文摘要:
本文以浙江大学自2014年以来尝试建立的新生职业生涯辅导平台——“启真生涯学堂”为例,浅述体系化的生涯辅导教育对新生职业生涯学习和成长的有效促进.
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作者:
蔡艳婷
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作者单位:
浙江大学就业指导与服务中心
关键词:
新生
职业生涯规划
生涯辅导体系
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(26)
参考文献量
3