亚太教育2016，Issue(26) ：89.

汉语国际教育专业多元化实践模式探索——以大连工业大学为例

李丹 潘晓玲
亚太教育2016，Issue(26) ：89.
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汉语国际教育专业多元化实践模式探索——以大连工业大学为例

李丹 1潘晓玲1
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作者信息

  • 1. 大连工业大学外国语学院汉语国际教育系
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摘要

实践是汉语国际教育专业本科建设的重要环节,但存在实践内容单一、实践时间短、实践基地建设薄弱等问题.大连工业大学探索建设具有自身特点的多元化实践体系:规范实践方式,强化实践环节;丰富培养形式,拓展实践渠道;规范考核标准,建设实践监控、评价体系.

关键词

汉语国际教育/实践模式/多元化探索

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基金项目

2014年辽宁省教改项目(UPRP20140419)

2015年辽宁省社科规划基金(L15BZW001)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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