亚太教育2016，Issue(26) ：108-109.

《文献检索》生成性课堂探索

韩玄哲 范贤坤
亚太教育2016，Issue(26) ：108-109.
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《文献检索》生成性课堂探索

韩玄哲 1范贤坤1
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作者信息

  • 1. 六盘水师范学院
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摘要

生成性教学作为新课程改革所倡导的一项重要教学理念,区别于程序化的教学,其作用是显而易见的.《文献检索》课应遵循这一理念,把握这一课程的现状和未来这一课程的发展趋势,得出践行生成性理论的基本原则,关注的是学生的思想、情感、个性、生命与价值,促进学生全面、持续、和谐地发展,促使师生和课堂本身取得长足的发展.

关键词

生成性教学/动态生成资源/实践原则

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量9
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