进入21世纪之后,社会人才的竞争势头不断加剧,企业开始注重创新型人才的培养和招聘,且创新型人才的培养已经成为我国在教育改革上的一个重要举措.教育作为国家或者民族长久发展的动力和基础,则学生的学前教育便是教育的最基础内容.钢琴教学属于学前教育中一项基础必修课程,但是当前阶段很多地区的学前教育在钢琴教学上呈现出很多问题,例如,教学内容、教学方式、教学理念、教学目标等和学前教育的要求出现差异,显露出钢琴教学和学前教育上不一致的内容,因此文章的主要内容围绕学前教育专业钢琴教学改革展开,分析学前教育钢琴教学的现状和存在问题,提出改革教学的措施,推动钢琴教学的发展.
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