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小学生学习适应问题及其教育干预分析
小学生学习适应问题及其教育干预分析
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学生在课堂上学习适应的情况一直受到老师们的关注.部分小学生对学习不适应,甚至影响其整个小学教育过程中的学习质量,这就需要学校通过教育干预的模式来促使小学生对学习有所适应.本文主要对教育干预的必要性进行分析,以及针对小学生学习适应问题实施教育干预的策略展开研究.
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作者:
王艺燃
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作者单位:
沈阳师范大学
关键词:
小学生
学习适应问题
教育干预
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(26)
参考文献量
1