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初中数学小组合作学习的内容选择及方法探究

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继小组合作学习实验在美国取得巨大成功之后,传统的课堂教学模式逐渐被其取代.在初中数学教学中,如何选择适合小组合作学习的内容及方法的应用,成为亟待解决的课堂教学问题.本文在内容上以选择具挑战性、开放性、探究性的问题为切入点,从方法上以加深概念的理解、展开探究和提高学习兴趣为主线,阐述了小组合作学习在初中数学课堂中的应用.

卢慧娟

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广西柳州市第十一中学

小组合作学习 数学概念 数学分类 数学规律

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(26)
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