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基于培养学生文化意识的高中英语教学对策分析

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英语经过了时代的革新,已然被我国的社会各界人士所接纳,随着教育界新课标的实施,使得教师愈来愈重视语言教学,但是其引导学生走入教育殿堂的同时,却漠视了针对学生文化意识的培养,以致于教学质量无法提升,因而本文针对高中英语教学而论,进一步探讨培养学生文化意识的具体策略.

刘柱英

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湖南省永州市零陵区教师进修学校

学生 文化意识 高中英语 教学对策 分析

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(26)
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