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信息化环境下高职课程教学结构改革研究与实践

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信息化环境下信息技术能力推动着教学结构改革,以世界大学城为信息化教学平台,开展基于微课、MOOC和翻转课堂为蓝本的教学结构改革,构建优化的教学结构模型,并通过《构建中小企业网络》课程进行实践分析,进而为高职课程教学改革提供一些借鉴和参考.

唐铁斌

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长沙民政职业技术学院软件学院

信息化 教学结构 改革 翻转课堂

本文系湖南省教育科学“十二五”规划课题

XJK014CZY091

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(26)
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