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现代学徒制背景下建筑装饰工程技术专业“双导师”教学团队的建设

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现代学徒制模式是我国试行的新型职业教育模式. “双导师”教学团队的建设是现代学徒制人才培养的重要条件.本文分析了我国职业院校师资现状,以广西水利电力职业技术学院建筑装饰工程技术专业为例,提出了现代学徒制师资队伍的建设途径,为现代学徒制试点工作提供参考.

徐林、方崇、余金凤

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广西水利电力职业技术学院

现代学徒制 建筑装饰工程技术专业 教学团队

广西教育厅2012年特色专业及课程一体化建设项目新世纪广西高等教育教改工程项目

桂教高教2013-62012JGA334

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(26)
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