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网络环境下基于CBI理念与TBI教学法的医学硕士研究生英语课程模式构建研究

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从医学硕士研究生的职业发展需求出发,在CBI理念的指导下,运用TBI教学法和现代教育技术手段改变传统教学模式,将英语教学同医学专业知识学习相结合,培养医学硕士研究生的英语实际应用能力,满足学生对英语使用的需求.

丁坤敏、闫秀静、许丹凌、杨艳春、孟繁钦、刘瑛

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网络环境下 CBI理念 TBI教学法 医学硕士研究生 课程模式

黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)牡丹江医学院高等教育教学改革项目2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目

项目编号JGXM-HLJ-2014151项目编号WY2015058-C项目编号2014020项目编号0215034

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(26)
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