现代教育追求的是幸福教育，幸福教育是通过教学促进学生养成积极向上的生活态度，促进学生珍爱自己，热爱生活，进而能够从生活中获得幸福。儿童智慧和能力的发展，特别是道德品质的发展，是以儿童自身的活动为中介实现的。所以，品德教学一定要从学生的实际生活经验出发。然而，目前，许多学校的品德教学一直局限于书本上的知识，严重脱离了学生的现实生活世界，形成了单纯的为了教育而教育，学生学习的知识不能很好的与周围现实生活联系在一起，根本不能给学生营造出幸福的课堂氛围，让学生热爱学习，热爱生活。所以，一定要改变这种教学模式，要让品德教学回归到学生的现实生活世界，要让学生自主的进行交流与实践，让学生愉快的进行学习和生活，从而真正从内心改变生活态度，热爱学习，热爱生活，培养学生发现幸福、创造幸福、享用幸福的能力。
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