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亚太教育
2016,
Issue
(27) :
19.
探究如何利用微课提高课堂教学效果
翁小红
亚太教育
2016,
Issue
(27) :
19.
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探究如何利用微课提高课堂教学效果
翁小红
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作者信息
1.
福建省晋江市安海镇庵前小学
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摘要
在新课改背景下,对教育教学要求提出了更高的要求,如何提高课堂教学的有效性已然成为当代教育教学改革的重点.微课作为一种新兴的教学模式,它的出现打破了传统教学模式的桎梏,使得课堂教学效果得到了提高.本文就如何利用微课提高课堂教学效果进行了相关的分析.
关键词
微课
/
课堂教学
/
效果
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出版年
2016
亚太教育
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