合理应用多媒体教学有益

祝锋¹

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作者信息

1. 江苏省镇江市官塘中学
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摘要

现代课堂教学采用最为先进的多媒体(Multimedia)教学手段,在教学过程中的可以通过它进行重复演示、动画模拟、局部特写等,它的应用解决了传统教学中难以表达、抽象内容的理解等,它打破了教师的传统教学模式,即:“粉笔加黑板一言堂”的做法.多媒体教学的实践告诉我们:只要合理应用多媒体教学,这对于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力能起到事半功倍的效果,而且有利于提高思想品德课教学效益.

关键词

思想品德课/多媒体教学/合理应用

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量1

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