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论述初中数学课堂教学的有效性

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数学作为初中生学习的主要课程之一,其重要性不言而喻.学好数学不但为其他理科学习奠定良好的计算基础,而且更为重要的是学习数学过程可以培养学生独立思考能力和观察能力,拥有良好的观察能力和独立思考能力对今后的学习和生活都十分重要.反观我国大多数初中数学的课堂教学模式,很多学校都存在着一些相同的问题,如何解决这些初中数学课堂教学中的问题,如何对现在的初中数学教学模式进行创新是广大教育工作者必须考虑的问题之一[1].本文首先介绍了笔者对初中数学课堂教学有效性的理解,然后分析了我国初中数学课堂教学有效性开展所存在的问题,最后就如何提高初中数学课堂教学的有效性提出了几点建议.

李尚能

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江西省遂川县大汾中学

初中数学 课堂教学 创新 有效性 主动性

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(27)
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