在新修订的《义务教育数学课程标准》中明确地提出了“数学教育”的概念,指出“作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.”“数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.”,因此教师在教师实施的过程中,要启迪学生的智慧、完善学生的人格,需要通过课前精心的构思、课堂上的巧妙实施,激发学生学习的兴趣,培养学生主动参与学习的意识,发展学生主动学习的能力.
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