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亚太教育
2016,
Issue
(27) :
103.
高级语言程序设计课程学生自主学习教学模式及方法研究
康瑶
亚太教育
2016,
Issue
(27) :
103.
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高级语言程序设计课程学生自主学习教学模式及方法研究
康瑶
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北京城市学院
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摘要
高级语言程序设计类课程具有很高的实践性,本文阐述了该类课程中学生的自主学习能力的重要性,并就如何能提高自主学习能力的教学模式及方法的设计提出了新的想法.
关键词
高级语言
/
程序设计
/
自主学习
/
教学模式
/
教学方法
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出版年
2016
亚太教育
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