亚太教育2016，Issue(27) ：119.

信计专业金融工程课程的教学改革研究

吕龙进
亚太教育2016，Issue(27) ：119.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

信计专业金融工程课程的教学改革研究

吕龙进1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江大学宁波理工学院
  • 折叠

摘要

本文根据信息与计算科学学生专业背景,以及金融工程课程特点,探索信计专业金融工程课程教学改革研究,首先通过培养学生对金融的兴趣,来提升金融思维能力;再结合案例教学法,来提升学生分析问题的能力;最后开展实践教学,提高学生对金融工具的实际运用能力,本文的研究为信计专业金融工程课程探索一条新的教学途径.

关键词

金融工程/理工科专业/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

浙江省教育科学规划研究课题(2015SCG229)

宁波理工学院教学建设与研究项目(NITJY-201519)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文