信计专业金融工程课程的教学改革研究

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中文摘要：本文根据信息与计算科学学生专业背景,以及金融工程课程特点,探索信计专业金融工程课程教学改革研究,首先通过培养学生对金融的兴趣,来提升金融思维能力;再结合案例教学法,来提升学生分析问题的能力;最后开展实践教学,提高学生对金融工具的实际运用能力,本文的研究为信计专业金融工程课程探索一条新的教学途径.

作者：

吕龙进

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作者单位：

浙江大学宁波理工学院

关键词：

金融工程理工科专业教学改革

基金：

浙江省教育科学规划研究课题宁波理工学院教学建设与研究项目

项目编号：

2015SCG229NITJY-201519

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(27)

参考文献量3