国家精品资源共享课《桥梁工程》的课程建设与转型升级

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中文摘要：广州大学《桥梁工程》2010年被评为国家级精品课程,2013年成功转型为国家精品资源共享课.本课程在建设过程中秉承“工程教育回归工程”的教学理念和“系统性、开放性”的教育思想,以培养学生科学、全面的工程素养为目的.本文回顾了《桥梁工程》的建设发展历程,详细介绍其在建设过程中的教学体系与计划、持续发展与更新情况和转型升级过程中的资源拓展和团队运行机制.

作者：

叶锡钧、孙卓、曹飒飒

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作者单位：

广州大学土木工程学院

关键词：

桥梁工程精品课程共享课课程建设转型升级

基金：

1.广州大学2015年校级本科教学质量工程项目广州大学2016年校级教育教学研究项目

项目编号：

ZLGC201518JY2016044

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(27)

参考文献量3